Los TEA: Pautas para la intervención psicosocial

OBJETIVOS

Nuestros objetivos:

• Conocer detalladamente los aspectos más técnicos de los TEA: la fisiopatología y causas multifactoriales de las alteraciones, las distintas manifestaciones de los trastornos, las técnicas específicas de terapia en niños, adolescentes y adultos.
•  Sensibilizar y concienciar a los alumnos de las dificultades de inclusión que encuentran las personas con TEA y sus familiares a lo largo de las diferentes etapas vitales, yendo más allá de la detección y tratamiento del propio trastorno y centrándose en la intervención para la inclusión social y laboral.
•  Ofrecer pautas de intervención frente a las situaciones discriminatorias de la persona con TEA en el ámbito social.

CONTENIDOS

1.- Etiología de los TEA.

• Características de los trastornos.
• Causas multifactoriales.
• Factores sensoriales y emocionales.

2.- Diagnóstico diferencial.

• Neurodesarrollo normal: etapas.
• Realizar una detección precoz.
• Principales patologías asociadas a los TEA.
•  Proceso de evaluación de los TEA y áreas a explorar: cognitiva, habilidades comunicativas y del lenguaje, adaptativas y sociales.

3.- Evaluación y tratamiento.

• Evaluación y tratamiento del TEA infantil.
• Evaluación y tratamiento del adolescente.
• Evaluación y tratamiento del adulto.

4.- Intervención psicosocial.

•  El autismo como concepto y situación personal y social.
•  Evaluación de las dificultades personales y sociales asociadas al trastorno.
• Intervención en el individuo en el ámbito social.
•  Intervención en el individuo en el ámbito laboral

DIRIGIDO A

• Profesionales /estudiantes (psicólogos, logopedas y profesionales del ámbito sanitario) y voluntarios de CONECTA que desempeñan su labor en las poblaciones indicadas.Se dará preferencia a los solicitantes empadronados en las siguientes localidades :
• ALMERÍA (El Ejido, Nijar)
• GRANADA ( Granada, Motrill , Torrenueva Costa )
• MÁLAGA (Málaga, Marbella y Vélez)

TUTOR@S

FRANCISCO ENTÍO JORQUERA

Psicólogo en Asociación CONECTA.

Responsable de las áreas de Formación y Desarrollo de Proyectos.

LAURA MAXIMIANO DEL RÍO

Psicóloga en Asociación CONECTA.

Coordinadora de Servicios de Atención Directa.

Experta en Psicología Infanto-Juvenil.

QUE INCLUYE

• 1 mes de acceso al campus online (20 horas de formación)
• Tutoría personalizada de las profesionales y acompañamiento en el campus durante todo el proceso de aprendizaje
• Material descargable desde la plataforma del campus
• Ejercicios prácticos en los que los/as alumnos/as trabajaran juntos aportando sus ideas y comentarios a través del foro.
• Campus abierto 24 horas podrás hacerlo a tu ritmo y desde cualquier lugar
•  Al finalizar recibirás tu Certificación Acreditativa.
• Posibilidad de formar parte del equipo de voluntariado de CONECTA

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